Competenţele transdisciplinare pentru treapta liceală de învăţământ

16:25 0 Comments

Competenţe de învăţare/ de a învăţa să înveţi
 Competenţe de a stăpîni metodologia de integrare a cunoştinţelor de bază despre natură, om şi societate în scopul satisfacerii nevoilor şi acţionării pentru îmbunătăţirea calităţii vieţii personale şi sociale.
Competenţe de comunicare în limba maternă/ limba de stat
 Competenţe de a comunica argumentat în limba maternă/ limba de stat în situaţii reale ale vieţii.
 Competenţe de a comunica într-un limbaj ştiinţific argumentat.
Competenţe de comunicare într-o limbă străină
 Competenţe de comunicare într-o limbă străină.
 Competenţe de a comunica argumentat într-o limbă străină în situaţii reale ale vieţii.
Competenţe de bază în matematică, ştiinţe şi tehnologie
 Competenţe de a organiza activitatea personală în condiţiile tehnologiilor aflate în permanentă schimbare.
 Competenţe de a dobîndi şi a stăpîni cunoştinţe fundamentale din domeniul Matematică, Informatică, Ştiinţe ale naturii şi Tehnologii în coraport cu nevoile sale.
 Competenţe de a propune idei noi în domeniul ştiinţific.
Competenţe acţional-strategice
 Competenţe de a-şi proiecta activitatea, de a vedea rezultatul final, de a propune soluţii de rezolvare a situaţiilor-problemă din diverse domenii.
 Competenţe de a acţiona autonom şi creativ în diferite situaţii de viaţă pentru protecţia mediului ambiant.
Competenţe digitale, în domeniul tehnologiei informaţiei şi a comunicaţiilor (TIC)
 Competenţe de a utiliza în situaţii reale instrumentele cu acţiune digitală.
 Competenţe de a crea documente în domeniul comunicativ şi informaţional şi a utiliza serviciile electronice, inclusiv reţeaua Internet, în situaţii reale.
Competenţe interpersonale, civice, morale
 Competenţe de a colabora în grup/ echipă, a preveni situaţii de conflict şi a respecta opiniile semenilor săi.
 Competenţe de a manifesta o poziţie activă civică, solidaritate şi coeziune socială pentru o societate non-discriminatorie.
 Competenţe de a acţiona în diferite situaţii de viaţă în baza normelor şi valorilor moral-spirituale.
Competenţe de autocunoaştere şi autorealizare
 Competenţe de gîndire critică asupra activităţii sale în scopul autodezvoltării continue şi autorealizării personale.
 Competenţe de a-şi asuma responsabilităţi pentru un mod sănătos de viaţă.
 Competenţe de a se adapta la condiţii şi situaţii noi.
Competenţe culturale, interculturale (de a recepta şi de a crea valori)
 Competenţe de a se orienta în valorile culturii naţionale şi a culturilor altor etnii în scopul aplicării lor creative şi autorealizării personale.
 Competenţe de toleranţă în receptarea valorilor interculturale.
Competenţe antreprenoriale
 Competenţe de a stăpîni cunoştinţe şi abilităţi de antreprenoriat în condiţiile economiei de piaţă în scopul autorealizării în domeniul antreprenorial.
 Competenţa de a-şi alege conştient viitoarea arie de activitate profesională.